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                            2023河北省考申論寫作技巧:如何寫好分論點的過渡句

                            2022-07-25 14:15:01| 來源:中公教育劉兆陽

                            2023河北省考筆試備考中,為了幫助大家順利備考河北省考河北中公教育特整理了省考申論備考資料,包含:申論技巧申論范文申論熱點等。下面為大家分享2023河北省考申論備考相關內容。

                            申論文章寫作的過程中,分論點的論證往往占據了較大的篇幅。但很多考生在處理分論點書寫的過程中,只是簡單的堆砌案例、羅列好詞好句,缺乏了前后文的邏輯性以及整體的論述性。因此,在亮明自己的分論點之后,能夠做簡單鋪墊,起到承上啟下的作用,是很關鍵的。中公教育在此跟大家分享幾種常見的過渡句寫法。

                            一、同義擴寫:圍繞分論點段旨句所表達的核心觀點,進行同義轉述或適度擴寫,以加深對分論點整體涵義的理解。舉例:重才是成事之基。人才是重要的戰略資源,對干事創業具有基石作用。古人早已認識到這一點,劉備三顧茅廬會諸葛,蕭何月下單騎追韓信,在人才的輔佐下,事業終得以日新月異。人才可謂思想的載體,智慧的化身,雖非兼具龍鳳之姿,然卻腹有錦繡之策。人才是稀缺資源,如同礦石區別于頑石,千里馬區別于常馬;人才獨具一番手眼,能見人所未見,發人所未發;人才能建功立業,不僅可收到事半功倍之效,更能超越“累進加法”,實現跨越式發展的“乘法效應”。禮賢下士自古以來就是優良傳統,重才之風,可興不可廢。

                            二、解釋關鍵詞:圍繞分論點的核心關鍵詞,進一步解釋說明,或揭示本質,以強化對分論點核心觀點的理解。舉例:小人物愛崗敬業的品質是支撐起中國的脊梁。愛崗敬業,顧名思義,干一行愛一行。袁老師在授課之余,堅持與學生交流心得,開發培養學生的興趣。教書育人兩不誤,為學生指明前進的方向;小朱對工作盡職盡責,犧牲自己,無私奉獻,舍小家為大家,同時還積極主動幫助有困難的同事;林華在工作中,寧愿自己遲一步下班,也不讓群眾白跑一趟,她始終堅守崗位,執著敬業,以窗口為家。正是因為他們在崗位上默默付出,使身邊的人便利生活獲得更多的幸福感。所以我們要學習他們的事跡,弘揚小人物精神,就是要把小人物精神體現在平凡工作崗位上。

                            三、強調意義:圍繞分論點的核心關鍵詞,概述其意義(積極作用)、重要性(其位置不可取代),從而強化核心觀點。舉例:氣節,是不畏強暴,忠貞愛國的骨氣。擁有骨氣,才能有干事創業的底氣,就能克服一切困難。在古代,孔子以“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也”贊揚不畏強暴的精神;在近代,聞一多拍案而起,橫眉怒對國民黨的手槍,不愿屈服;愛國主義者朱自清不食嗟來之食,堅持拒絕美國救濟糧,展現民族英雄氣概;共產黨人陳然面對國民黨種種酷刑,犧牲自己保護組織,昭示了革命者的浩然正氣!在當代,習近平總書記囑托新時代中國青年要熱愛偉大祖國。對新時代中國青年來說,熱愛祖國是立身之本、成才之基,氣節之源。

                            以上就對文章論證中,過渡句寫法的一些展示。文章寫作歸根結底還是要多動筆、多思考、多設計,希望未來能夠繼續努力、收獲成功!

                             

                            申論文章寫作積累之好詞好句:

                            1.我們要記著,作了繭的蠶,是不會看到繭殼以外的世界的——李四光(打破習慣、打破傳統、打破常規)

                            2.一個具有天才的稟賦的人,絕不遵循常人的思維途徑——司湯達(草間彌生)

                            3.如果學習只在模仿,那么我們就不會有科學,也不會有技術——高爾基(制造業升級/山寨文化)

                            4.科學到了最后階段,便遇上了想象——雨果

                            5.距離已經消失,要么創新,要么死亡——托馬斯彼得斯(諾基亞/柯達/諾托羅拉vs蘋果/特斯拉/維基百科/Uber)

                            6.第一個吃螃蟹的人一定是一個勇士——魯迅

                            7.同是不滿于現狀,但打破現狀的手段卻不同:一是革新,一是復古。——魯迅

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